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Der Lübecker Schulgarten im August 2007

Der Schulgarten ist ein öffentlich zugänglicher Botanischer Garten im Lübecker

Stadtteil St. Jürgen.

 

 

 

  

 

 

 

Der Schulgarten liegt an der Falkenwiese zwischen dem Freibad an der Falkenwiese am Wakenitzufer und den Sportanlagen auf dem niedrigen westlichen Uferstreifen der Wakenitz.Die ersten Pläne entwickelte der damalige Lübecker Stadtgärtner Erwin Barth bereits 1909.

1913 wurde der Garten durch seinen Nachfolger Harry Maasz realisiert.Im Ersten Weltkrieg wurde der Schulgarten zu einem Gemüse - und Kartoffelfeld umgenutzt.

1920 strebte Harry Maasz eine Erweiterung des Schulgartens an,hatte aber keinen Erfolg.Während des Zweiten Weltkriegs wurde das Gelände rein praktisch genutzt.1949 wurde er als Lehr - und Schulgarten wieder eröffnet.

 

 

 

Schulgarten - Eingang

 

 

 

 

 

Blütenfülle rund ums Jahr

Schon beim Eintritt in den Schulgarten schlägt das Herz des Gartenfreundes höher: Blumenpracht wohin das Auge schaut! Der Schulgarten ist ein gärtnerisches Experimentierfeld, in dem eifrig gepflanzt, geschnitten und versetzt wird. Entsprechend viel gibt es zu betrachten und beschnuppern, so dass gerade Freunde von Stauden und Rosen voll auf ihre Kosten kommen. Nach außen ist der Garten abgeschirmt und im Innern unterteilen geschnittene Hecken die verschiedenen Themengärten.

 

 

 

 

 

 

 

 

                   Laubengang                         

 

Im Schutze von Hecken liegt auch der Senkgarten, der zusätzliche Rahmung durch Laubengänge und Pergolen erhält. Wunderbar ist der Tunnel aus kunstvoll geschnittenen Linden, an dessen lichtem Ende die „Dorothea“ in anmutiger Verbeugung Wasser schöpft. Ihr offizieller Name lautet denn auch „Wasserschöpfendes Mädchen“, sie wurde zwischen 1910 und 1920 von E. Müller geschaffen. Die umgebenden Pergolen sind Schauflächen für eine Vielfalt von Rankpflanzen von zarter Clematis bis zum gelbbunten Efeu.

Im Innern des Senkgartens geben Wasserbecken eine Ordnung für die Vielzahl kleiner Beete vor, in denen Frühjahrs- und Sommerblumen, Zwiebel- und Knollengewächse gezeigt werden. Zu jeder Jahreszeit herrscht eine andere Farbe vor. Experimente mit Stauden schaffen eine Vielfalt, die insbesondere im Sommer und Spätsommer sehenswert ist. Sonnig, geschützt und farbenfroh ist diese Gartenpartie einer der beliebtesten grünen Plätze in Lübeck.

Das zentral gelegene Seerosenbecken nahe bei ist dagegen ein beliebter Schattenplatz. Breite Schirme ausgewachsener Felsenbirnen legen sich schützend über das kreisrunde Wasserbecken, dessen weiße Seerosen mit den umgebenden Bänken im Dialog stehen. Eine ähnliche formale Kraft entfaltet der Bauerngarten, der nach klassischem Grundmuster angelegt ist. Vier buchsbaumgefasste Beete ordnen sich um ein Rondell, in dessen Mitte der „Panther“ von Fritz Behn wacht. Dieser hatte lange seine zum Sprung bereite Haltung im Eschenburgpark eingenommen, der ab 1955 bis in die 1980er Jahre als Außenstelle des Schulgartens diente.

In seinem traditionellen, farbenfrohen Erscheinungsbild ist der Bauerngarten ein schöner Rückzugsort. Der Blick über die Blumenfülle auf das hellblaue, reetgedeckte Wirtschaftshaus lenkt die Gedanken unweigerlich auf romantisch verklärte frühere Zeiten.

      Einteilung des Gartens                                 

 

Besondere Pflanzen

  

                                                           

 

 

 Rondell mit Teichrosenbecken

 

                                                             

 

 

 

 

Skulpturen 

 

 

Panther von Fritz Behn

 

 

 

 

 

 

 

 

Der Garten als Ort des Lernens

 

 

Schon Kindergartenkinder kommen im Schulgarten in engen Kontakt mit Pflanzen und können diese kennenlernen. Regelmäßig kommen Schulklassen zu Besuch, für die ein breites Angebot zur Ergänzung und Vertiefung des Unterrichts angeboten wird. Für Kinder jeden Alters ist der Bereich mit den Kulturpflanzen spannend:

Olivenbäumchen, Kaffeesträucher und Rhizinus können so manches Staunen hervorrufen. Aber auch gängige Nutzpflanzen wie Salat oder Petersilie können, von manchem Kind sicher erstmals im Leben, als ganze Pflanze bewundert werden.

Eine Besonderheit des Schulgartens ist die Umsetzung der Idee der Pflanzensysteme. Der Stammesgeschichte der Pflanzen ist eine eigene Gartenpartie gewidmet, in der das Modell von der Verwandtschaft der bedecktsamigen Pflanzen (Angiospermae) auf den Boden übertragen wurde. Ausgehend von den Magnolien kann man Verwandtschaftslinien anhand von Pflasterlinien verfolgen. Die Pflasterlinien münden in Pflanzfelder einiger Vertreter der Pflanzengruppe. Damit wird sehr anschaulich gezeigt, wie vielgestaltig die Pflanzenwelt ist und dass Zaubernuss und Brennessel mehr miteinander zu tun haben als Hahnenfuß und Storchschnabel.

Ausdrucksvoll umgesetzt werden auch die Mendel´schen Gesetze, denen sich der Gartenteil „Vererbung“ widmet. Hier werden Veränderungen der Zierpflanzen von Generation zu Generation wie aus dem Lehrbuch gezeigt. Auch alle Erwachsenen sind im Schulgarten herzlich eingeladen, ihr Schulwissen zu überprüfen und aufzufrischen.

Nach getaner Denkarbeit gibt es zum Glück im ganzen Schulgarten ausreichend Gelegenheit, die rauchenden Köpfe auslüften zu lassen und die neu gewonnenen Erkenntnisse zu verarbeiten.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Wirtschaftshaus

 

 

 

Ein mit Reet gedecktes Holzhaus dient als Wirtschaftsgebäude zur Unterbringung von Gartengeräten und als Aufenthaltsraum für Gärtner. Im zur Falkenstraße gelegenen gläsernen Gewächshaus werden in der kalten Jahreszeit nicht winterfeste Pflanzen wie Palmen untergebracht. Während der Sommermonate betreibt das Berufs- und Ausbildungszentrum Lübeck Innenstadt seit 1999 darin das Café Bali, ein Übungscafé für Jugendliche.

 

 

 

 

 

 

 

                                                                               


                        

                                                

 

                                                                                                                

                                                                                                                                                                                                                                                                                    

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